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“有名游戏”是模仿市场交易的互动游戏，其构建一个虚拟服务市场，由助教组成工商局、法院等虚拟行政执法机关，每个介入游戏的学生为虚拟企业（个体），领有五千元虚构币和五张空白服务券。游戏分为“人才上市”推介和场内交易（两轮）两大环节，交易规矩为：第一轮双方用虚拟币和服务券直接交易；第二轮依据第一轮交易情形，企业可向工商局增购空缺服务券后增销服务，并可转售所持有的其他企业服务券。
10月31日晚，北大和清华很多专业院系的本科生及北京其余高校旁听生、社会青年共聚立异与创业课堂，在二教422教室同堂学习，商讨交换。
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编纂：舍予
蔡剑教学在答疑解惑中一直领导学生们更深刻地舆解跟思考：“社会的中心价值是什么？”“人生的财产是什么，如何发明财富？”“货泉与交易的实质是什么？”“金融体系的基本是什么？”“信赖如何来权衡？”“比特币将带来什么？”
游戏开端，每个学生提交了个人基本信息，并填制可出卖的服务券；接着，纷纭倾力推介自己的专长才艺和上风服务项目：内容涵盖了音体美艺术培训、游览技击健身培练、网页、案牍设计、文章、讲演撰写、摄影及家教等各项服务。其中，来自朝鲜、俄罗斯、韩国、日本的留学生用流畅的中文推出外语培训和向导服务，随落后行交易，学生们自在商洽，尽其所能，营销自己的服务项目，亲身休会市场商品经济。第一轮交易后，资产值最高增达八千元；第二轮交易中大家持续踊跃地寻找“贸易机遇”，有人开始转手别人的服务，有人追求协作。终极经由两轮交易，资产值最高达一万两千五百元。
三年前，北大工学院蔡剑教授开设了北京大学第一门培育创新与创业能力的全校公选课——创新与创业，旨在通过课堂授课、游戏互动、案例剖析、讲座研究、名目实践等多种教养方法，让学生懂得创新的基本法则，控制创新与创业管理的根本理论、常识和方式，激发学生投身创新创业的兴致。同时，从穿插学科的视角，联合经济、治理、工程、文明等专业范畴的理论与实际，综合训练学生进步创新思维能力、组织配合才能、引导履行能力，彰显“知行合一，学以至用”。开课以来，得到学校各院系学生关注和选学，甚至吸引了北京其他高校的学生和社会青年旁听参加；并已在此走出实际创业团队和多项创新创业大赛获奖团队。
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在兴高采烈的游戏同时,北大房地产，学生们也在考虑着其中蕴含的经济学识题——有人问：“为什么企业资产能从五千增值到一万两千五百？”有人答：“由于有本人供给的服务，在市场上交易后可增值。”还有人总结：“这个游戏的大赢家并不是钱最多，而是服务券最多，阐明真正的财富并不仅仅用钱来衡量。”
课程主题为翻新思维之经济思维练习。蔡剑传授首先对资源、资产、资本的概念及三者构成的逻辑链进行分析，阐述了经济学基础思维与基础实践，接着组织了“著名游戏”互动，让学生们在游戏中感知与领悟。
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