在教学方法上遵循以下三点原则:
一、自主学习的原则
强调学员自主学习,北大高级经理人研修班为管理者提供优秀的案例和阅读文献,使学员能够更自主把握学习的机会与节奏;从而从中得到新的启发,引申出自己的新的发展模式。重在培养管理者的逻辑思维能力。
二、团组学习的原则
建立学习小组,形成管理者之间的互动式学习,培养管理者的团队意识,还能为管理者建立广泛的人脉平台;由于报考北大高级经理人研修班的一般都是一些企业的高管,总裁等高级领导,在学习的过程中他们也有自己的一套理念和发展模式,小组进行学习不仅可以促使管理者之间相互交流,共同学习进步;还可以扩地自己的朋友圈,为管理者深造奠定基础。
三、学以致用的原则
尽可能在管理者所在单位提取材料,把自己在工作中遇到的一些典型的具有代表性的问题拿出来研究,以培养学员发现问题、分析问题和解决问题的能力,强调学习的实用性。
北大根据多年的高级经理人研修班教学经验,与国外一些著名商学院的高级经理人研修班课程体系相结合,根据我国的实际情况,推出了包括核心课程、学位论文等内容的高级经理人研修班教学方案。
在考试方面,北大高级经理人研修班考试主要分为笔试和面试,笔试主要考察管理者的管理者的管理能力和领导能力。面试则主要侧重于考察管理者的品德素养等。
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