他提示人们，当人类收成着前所未有的物资成果的时候，却也发明精力结果的播种与之不相匹配，甚至呈现了各种各样的问题。这种情况困扰着、妨碍着人类文化的前进脚步。转变这种情形须要大学，也召唤着大学，大学应该自发地肩负起本人的文明使命。(朱振国）
前未几，由中国高等教育学会和辽宁省国民政府举行的“2007年高等教育国际论坛”举办。此次论坛的主题是“协调文化建设与中国高等教导”。与会的专家、学者一致以为，建设跟谐文化对我国高级教育改造和发展，特殊是对建设存在中国特点的高等教育具备深远的策略意思。他们缭绕这个主题，在论坛上开展了充足的交换。
作为大学来说，应当肩负什么样的使命呢？赵存生传授认为，这种使命就是从实践和实践两个方面推进世界多元文化的相交相融、相谐相生。大学是人类文化发展到必定阶段的产物。传承文化、翻新文化，用文化育人和服务社会，是大学的基础职能。其次，大学要从实际上即文化的传承与立异、文化的沟通与融合、人才的培育与交流等方面，为本国文化和世界文化的发展作出奉献。
编纂：赵琬微
北京大学赵存生教学论述这样一种观点，当今世界文化多样性是一种客观存在。文化的实质特色就是多样性，文化的魅力取决于多样性，文化的可连续发展也取决于多样性。否认和尊敬文化的多样性,北京大学介绍，对不同国度、不同民族的文化采用尊重、容纳、鉴赏、吸纳的立场，这自身就是一种优良的文化表示。
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