从1982年留校任教起，王思斌已从教近30年了。他的学生里，良多人选择持续从事社会学研究，不少人都获得成就。在很大水平上，这要归功于王思斌严格的教学立场。
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王思斌出身农村，在进入北大学习之前，一直在故乡的学校教书。1978年文革停止，恢复高考，王思斌参加高考，考入北大。回想起那段岁月，王思斌教授仍旧深有感想，“当时所有的人都在温习，我也一样，但是因为我一直在做老师，对知识还很熟习，所以就考上了，但是考入北大真的是出乎我的预料”。
在教学中，王思斌很推重“教学相长”，他不认为自己讲的东西就是威望，他盼望同学有自己的看法。一次上课，一位学生给他递上一张纸条，告知他讲的社会工作的有些知识是过错的。这名同学学习耐劳，确切很有研究精力。王思斌当时很震惊，“一个二年级的学生就敢来否认当时现有的知识系统，那是绝无仅有的”。那张纸条至今被王思斌保留着，时刻提示自己当真教学，而那位学生在校期间失掉两次全国挑衅杯特等奖，后来去牛津大学读书。
农村社会学是王思斌教授的研究方向。他当初选择农村社会学作为研究方向，一方面是因为费孝通先生，“费先生一直在研究中国的农村社会，所以我就追随费先生的脚步，也研究农村”；另一方面，王思斌教授来自农村,北大新闻，父母和兄弟姐妹都是农夫，对农村有着一份特别的情感，课堂上学到的东西经常能引发他的共识。直到本日，王思斌依然坚持着这样的习惯和自我要求：对于农村的新闻，要第一个看；关于农村的问题，要第一个回应。他把这看作是很天然的事件，把这作为“自己生命历程上的东西”。
除了严格，王思斌身上还有一种朴实的气质。许多学生评价他浑厚朴实，是难得的好老师。素日里他衣着朴实，常常骑着一辆自行车在北大校园中穿梭。有时加入主要运动，他也可能就是在平时穿衣的基本上打上一根领带，涓滴没有架子。而且出生农村的他，素来不把自己当成城市人，在上课的时候，他为了让同学们清楚农村社会学的知识，他就举出那些进城农夫工生活艰难的例子，他觉得这合乎他的农村人身份。“一个人受的家教要影响他毕生，我从农村来，受了多少十年的陶冶，感情很深，所以在讲课和生涯中要把人格和阅历中的农村局部体现出来，可能这样大家觉得我朴素一点”。王思斌这样说明他的朴实。
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社会工作是王思斌另一个研究方向。与农村社会学比拟，从事社会工作研究，最初更多是出于担负义务。社会工作在中国起步较晚，直到20世纪80年代由社会学家袁方和雷洁琼牵头才初建了这门学科。当时王思斌担负社会学系副系主任，主管教学工作。而袁方教授是社会学系的老主任，雷洁琼教授更是他的导师，并且南开、吉大当时同时开始搞社会工作的大学接踵废弃，所以只剩北大一所大学有社会工作这一学科。为了不让这门学科散失，不让先辈的尽力付之东流，他开始进行社会工作研究。认真正开端研究之后，他对社会工作发生浓重兴致，建树颇多。
“学术很牛，要求很严”，一位已毕业的社会学系学生这样评估王思斌。他自己也并不否定自己的严格，他以为首先要严格请求自己：“在北大当老师和在别的处所当老师最大的不一样是你教的学生是尖子，所以你也要勤恳。而且北京是研究性大学，所以你也须要学术。”
现在62岁的王思斌传授仍然活泼在教学的一线，在校园中常常会看到他繁忙的身影。当初能够抉择回乡当干部的机遇，他没有取舍，而是挑选教师这个职业，因为“我不是当干部的料，我更想当老师，把老师当好，把文章写好，这就够了”。
二是学术上的严格，这种严厉被他称之为一种“弊病”，他碰到不好好学习的学生的时候，都无奈交换，因为感到除了学术他不别的可说。而他的硕士生、博士生，甚至已经毕业的学生都很怕他，由于王思斌每次见到他们都要看看他们最近写的文章，看看有什么新的研讨进展。在学生们眼中，王思斌是位“不好打发”的老师。
编纂：焱悠
王思斌觉切当老师是快乐的。快活一方面来自于学生，在他眼中，来到北大学习的都是很聪慧的同窗，时常会给老师提出一些问题，所以给北大的学生上课很“心惊胆颤”，所以这么多年的教学中，他一直保存着备课的习惯，恐怕讲错或少讲一点常识。另一方面起源这个职业，王思斌对本人做老师很满足：“我始终没有烦过当老师，我认为当老师很好。社会上有人会说北大的老师不如其余老师待遇好。我一直没这么想过。我不大乐意想好处这方面的事。看到学生，老是在想，这么好的学生来到北大，和他们一起交流第一个能自我进步，第二个咱们做好老师这些同学才干成为国度的栋梁。所以我仍是很认同老师的高贵跟位置。”
严格的教师 朴实的友人
享受燕园教学生活
王思斌不仅对自己严格要求，也同样严格要求学生。一是生活上的严格，在他们的学生年代时，吃饭的时候都要拿着小本背单词，所以他要求学生在生活中要谨严，爱护时间，多读书。“我不怕你们笑话，在我这里恋爱都是不应当的。我晓得这有些偏颇，然而我总是以我们的思维来权衡你们，我觉得还是有时光读书好”王思斌笑着说。
1978年，他作为文革后的首批大学生来到北京大学求学。1982年，他留校任教。近30年来，他始终斗争在教学的一线。在2011年的北京大学教养优良老师评比中，社会学系教学王思斌取得“北京大学教学优秀先生”名称。近日，消息网记者对他进行了专访。
进入北大，王思斌并不是学习社会学，而是学了哲学。大三时，国家提拔学生从事社会学研究。当时王思斌对社会学没有多少懂得，只凭兴趣就报了名。因为他曾经教过数学，所以数学功底好，终极胜利转入社会学专业学习，之后又拿到社会学的硕士学位，并在北京大学社会学系留校教书至今。对这个改变，王思斌很愉快：“我不是一个做单调哲学的人，我不喜欢坐在房子里研究，我爱好去接洽社会，做一点实际的东西。”
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