作为一名研究生导师,印杰发现,很多硕士生乃至博士生过于“小瞧”自己,认为自己不可能在科研上作出大奉献,总盼望导师为自己的研究方向指出一条明路。“科研结果应当是学生在自己的探索中,在超出老师的进程中发生的。”印杰认为。
编纂:陆沉
要敢摸索未知范畴
别让导师“搀”着走
他举例说,自己从前带的一个女研究生设计了一个试验,发明结果跟预测的不一样,就以为本人的实验彻底失败哭起鼻子。“假如所有研究的成果都是能够预测的,研究也就失去了意思。失败的实验里,可能偏偏孕育着学生甚至老师都不想到的货色。”印杰告知这个女生,国际刊物在评审论文时,如果论文作者的研讨结果是可猜测的,北京大学人力资源,八成会被“枪毙”。
上海交大从1931年开端招收研究生,是海内最早培育研究生的高校之一。
他列举了有名迷信家霍金的例子。霍金在剑桥大学读博士的时候,想研究“黑洞”这个标题,可是,他的导师对此领域并不善于,但武断地断定这项研究有价值。于是,导师将他先容给伦敦的一个相干领域的大牌传授,结果,霍金的博士论文获得了举世瞩目标成绩。
“我认为研究生不该成为导师研究系统的‘添砖加瓦’者,更不该成为给导师打工的。”上海研究生学术论坛上海交通大学分论坛昨天揭幕,上海交通大学副校长印杰教学以一番特别的终场白,领导研究生如何搞科研。
印杰说,他不同意研究生称说导师“老板”,由于研究生并不是给老师打工的。他也呐喊研究生不要过于科学威望,否则一半的翻新力就损失了。
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