当年，张博然是“古生物学”专业招收的独一一名学生。两年从前了，在“一个人的专业”里学习的张博然已不再孤独，他的学弟学妹中陆续有人进入“古生物学”专业的学习中。不仅如斯，国内第二个跨学科本科专业??“哲学、政治学与经济学”也已招收了两届共计23名学生。
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“培育跨学科专业人才，须要投入更多的时光、精神和经费，比起一般专业，跨学科专业教导的本钱更高。”张博然的导师、地球与空间迷信学院地质学系副传授刘建波以为，跨学科专业教育请求教育者必需以做精英教育的立场，精耕细作，投入更多的时间和精力，辅助学生拓展专业成长的空间。
这个学期，北京大学元培学院“古生物学”专业本科生张博然正繁忙着为申请出国深做作筹备。作为海内跨学科本科专业的第一人，张博然的成长备受关注。北大以专业变更促翻新人才成长的实际正在步步推动。
编纂：文尚
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“学科之间知识组合的模式是无穷的，这就为创新人才的成长供给了无限的舞台。”卢晓东说，“知识结构的创新存在基本性。跨学科人才奇特的知识结构、不同凡响的思维方法将有助于他们成长为拔尖立异人才。”
元培学院副院长卢晓东教学告知记者，这个跨学科专业波及到全部社会发展极其主要的3个范畴：哲学关系到人生观跟价值观的构成，经济是社会发展的命根子，政治是人与人之间关联的中心方面之一，具备这3个领域常识的人才，在将来发展中与只具备单一知识构造的人才比拟，毕业生更擅长处置庞杂问题，因此学生毕业后更轻易在相干领域施展引导作用。
“本科教育中学科之间不同方式的碰撞、融合和借鉴让我受益匪浅。”张博然说。“古生物学”是性命科学和地球科学会合的穿插科学，涉及生物、地学、环境等多学科专业知识。以往，因为本科专业设置的限度，国内无奈造就“古生物学”专业本科生。鉴戒国外顶尖大学在跨学科专业建设方面的实践教训，北大元培学院2008年景破了“古生物学”，在跨学科本科专业方面开端了国内高校的首次尝试。
在元培学院，跨学科专业的建设正在进一步开展,培训班，“本国语言与外国历史”专业教养打算的制订工作已经实现，“生物信息学”、“生物物理”等专业的建设工作正在准备中……
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