王恩哥指出

编纂：剡溪

北京大学2013年教学工作会议于4月26日至27日召开。北京大学校长王恩哥院士、教务长高松院士、副教务长关海庭教学以及各院系党政主管领导、教养教务治理职员、学校相干职能部分以及医学部的引导与代表、老传授教学调研组跟本科发展策略研讨小组成员等加入了会议。

26日下战书，王恩哥校长缺席会议并讲话。王恩哥强调，人才培养是大学的核心使命，坚固建立本科生教育的基础地位是咱们贯彻以人才培养为核心的务本之举。关于北大本科教育的将来发展，王恩哥指出，要树破“育人为本，质量为先”的思维，从师德师风、管理轨制、资源调配等多方面入手，稳固树立人才培养在学校各项工作中的中央位置，把提高人才培养质量作为学校发展的性命线和基本使命；要创造宽松自在的学术环境，污染校园，为优秀人才怀才不遇发明良好气氛；要继续深入元培教学改革，推动多样化人才培养模式的协调发展。要以“小班课教学”为冲破口和重要风向标，领导宽大先生看重教学、关爱学生，把更多精神投入到教学与人才培养上来，通过教学方法的改革促进学校教育理念与人才培养模式的变更；要加强本科生实践教学和国际交流与培养，晋升学生的实践创新能力和北京大学的国际化程度。王恩哥指出，人才培养是一项严正的工作，学校各方面的工作都要缭绕培养优良学生来展开。要实现基础建成世界一流大学的这一阶段性目的，北大的本科教育要继续走在前面。全校各部门要群策群力，加强配合，狠抓落实，真正把人才培养这一核心使命落到实处，切实提高教育教学质量。

会议现场

本次教学工作会是在北京大学建校115周年前夕召开的一次重要会议。会议结合我校“985工程”启动十五年来本科人才培养的实际，对学校本科教育教学改革的现状与发展进行了认真的研究和计划。会议分为主题发言、小组讨论和会议总结三个阶段。

高松教务长讲话

王恩哥校长讲话

高松教务长在发言中回想了十余年来本科教学改革的成就和过程，并就多样化人才培养模式、本科生实验与实践教学和创新能力造就、本科生国际交换与培养等提出了看法。高松指出，学校的本科教育有器重基础、尊敬取舍的精良传统，近年来，学校在多样化人才培养模式、课程教学方式改革、学生翻新能力和国际化人才培养等方面开展踊跃摸索，获得了很大成绩。面对当前教导发展的新局势，有必要在原有的“十六字方针”基本上，强化多样性抉择下老师对学生的领导，增进不同窗科间的融合穿插。要扎实推动“小班课教学”，通过多种情势亲密师生接洽，增强师生交流互动；要搭建学生实践立异平台，加强学生实践创新才能的培养；要加强英文平台课程建设，进步学生的跨文明交流能力。对于下一阶段的工作，高松指出，要持续深刻思考和探讨，理清元培教育教学改革的思路和方向，以院系的专业教育为基础和主体，在专业教育中融会通识教育的理念和内容，继承在元培学院进行一些试验性探索，特殊是综合交叉型专业的建设和人才培养。他盼望各相关部门可能积极举动起来，更自动地服务基层的教学改革研究与实际。

随后，物理学院副院长刘玉鑫、化学学院副院长裴坚、哲学系副主任李四龙、教务部副部长强世功、物理学院教授张酣、经济学院副院长董志勇分辨联合工作实际先容了基础学科拔尖学生培养、“古典语文学”名目、素质教育中心课建设与小班课教学、教材建设、教学管理等本科人才培养的相关经验。

最后，高松教务长作大会总结讲话。他指出，学校建校115周年前夕召开的这次大会十分主要，要当真总结多年来本科教学改造的教训，研究和解决教学改革中的实际问题，依据学校的请求狠抓落实，务求实效，推进北大的教学与人才培育品质再上新台阶。

27日，与会人员环绕如何完美人才培养系统、将优秀人才培养引向深入，如何完善和推广“小班课教学”，外文平台课建设，如何在多样化挑选下加强对学生的指导和要求，双学位与辅修模式调剂等议题，分组进行了认真的讨论，并在多样化人才培养、课程建设与教学管理等方面提出了很好的意见和倡议。数学学院副院长柳彬、生命迷信学院副院长昌增益、本国语学院副院长赵华敏、就业指点中央主任陈永利、医学部教育处副处长蔡景一等分离总结汇报了五个小组的讨论要点。教务部副部长兼招生办主任秦春华向大会介绍了本科招生的根本情形和未来招生工作的假想。

• 依照学校的计划
• 盼望宽大校友跟全部在校师生一起
• 以及文明翻新的主要性有了更清楚的懂得跟意识
• 兢兢业业
• 在寰球领有众多分支机构跟营业网点
• 程正迪先生在此方向做了十分杰出的工作
• 张国恩对朱善璐表白了真挚的感激
• 　　4月17日