沈青兰老师注意到了局部同道对本次活动存在疑虑的情况。“以前历次搞活动，学校干部群众都在认真做，也有一系列整改办法，然而后续的反馈没有体现。说得再好，不如做得好，大家有点疲乏了。”“我们的口号和提法、宣扬的手腕是否真正吸引群众？”
8月20日下战书，校党委书记朱善璐来到国际关系学院，与该院教工党员代表座谈交换，听取群众意见建议。
国际关系研究所党支部书记罗艳华提到了教职工的生涯福利问题。她感到学校在一些详细工作，如屋宇置换上需要增强执行力，也可以更加人性化。
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朱书记特别强调：“中央对避免走过场提出严厉要求，假如这场活动本身还是用情势主义、官僚主义的办法搞，那是最惨的。不仅中心不准许，国民群众不允许，北大老师和学生也不许可。”他盼望大家说真话、说心里话，老师们对学校领导、机关的作风有哪些不满足的处所，请瞎话实说，学校领导不怕批驳，只怕听不到意见，他谦恭地讲：“北大活动怎么搞，怎么建设，请大家出主张。”“大家对我、对学校领导班子有什么意见,企业战略，请真话实说、真话真说，我是来听真话来的。”“大家能够直奔问题，不好心思直说的，也可以说现象、说状态、说病症。咱们再分析诊断。”
“群众路线教育实践活动用形式主义、官僚主义的办法搞，北巨匠生不允许”
行政党支部刘春梅老师说，基层领导干部的工作压力特殊大，两个一把手都是双肩挑干部，会议缠身，学校不少单位召开会议和活动，都要求学院一把手到会。应当把这种风气改一改，或者不必定都非要一把手参会。
“提不出问题自身就是个问题”
“教育实践活动要留下制度遗产”
国际政治经济学系党支部董昭华老师建议，学校开展这一次党的群众路线教育实践活动要留神效果导向，所以提议在三个环节的工作中，最好有一个环节专门来反馈开展教育实践活动的实际功效。
“今天我到国际关系学院来，主要是针对学校领导班子和学校机关下一步怎么更加深刻地发展学习教育和听取意见工作，请大家帮助群体会诊，找准问题。”
座谈会气氛热闹，畅所欲言，会心的笑声不断传出。各位老师和代表对于校级领导班子和机关开展群众路线教育实践活动也提出了良多很好的建议。
听到她的话，朱书记一直摇头表示赞成。“就是要抓基层、抓细节，院系基层建设要列上发展议程”。关于执行力问题，他带头表示，学校党委系统要先动起来，学校机关要先行一步，改变作风，提高效力。
离退休第一党支部书记王其芬在发言中说到：“全校40多个院系，270多个研究中央，如果这些院系、核心都做好，学校就不会这么累。”“从管理学的角度讲，我们要赢在基层，赢在执行。”
他提出，学校领导的工作情况透明度不够，学校一般教师和校级领导的接触机遇太少，对学校发展计划、宏观政策懂得不足，确切提不出问题。
行政党支部霍明丽老师提出，真正的群众路线，不是群众在下面开展大批活动，而应该是学校领导先动起来，带头做出行为，做出后果，而后再由群众评判。
朱书记分析，碰到问题就以不吻合规定为由张嘴说不，看似没错费事、没有危险，实际上是不认真负义务，不敢担负，是不进取的表示。“要从实际情况动身，从服务师生的角度出发，尽量想想有没有措施赞助解决。提的问题不合乎既有规定，但契合教养科研实际的和师生期盼的，就一起磋商是否有别的方法辅助，应修正规章，还是向上级讲演”。
但并不是没有问题。他弥补说，工作中仍是存在着一些景象，好比学校治理部门“手续复杂，需要填表太多”，网络平台和信息化系统“建设太差，急需整合”。“一张表一个体系，反复填写内容，而且界面很不友爱”。
“学校各部门各机关应该树破为师生服务的意识。”在分析这些问题作风来源的同时，他强调，“为群众、为师生服务的真谛主要控制在基层一线师生手里。只有基层的问题解决了，老庶民气顺了，北大才能发展顺利。”
“赢在基层，赢在执行力”
朱书记听到这一点接着说到，“一些部门存在‘门难进、脸丢脸、事难办、推诿扯皮’的情况，我们校领导需要先自责，也说明有些部门缺乏进取精力，没有为师生服务好、帮助院系解决艰苦和问题的理念和态度。”他要求“学校各个部门，今后在遇到基层提出请示、恳求和困难时，不能先说‘NO’！”
朱书记立刻表示，信息系统整合不是新问题，但没有得到很好的解决。对这种“长期难以解决、屡次解决不了”的问题，在这次活动中一方面要认真面对下决心解决，另一方面要从本源上查找原因，看看是不是有“四风”问题在其中捣乱。提不出问题，说明我们工作中还有问题。
比拟政治学系党支部许振洲老师提出，活动式的搞法很轻易变成一风吹。最好是在这次教育实践活动后留下遗产，注意建章立制，造成长效机制。
外交学系党支部的余万里副教学首先发言。“我想了一想，总认为本人给学校领导提不出什么问题来。但是提不出问题本身就是个问题。”，一终场便将在场各位带入寻思中。
朱善璐书记跟大家一起分析集中教导实际活动人民参加不够的深层起因，对大家提出的倡议边听边当真记载。他表现，只有施展大众的首倡作用，才干激发群众加入运动的踊跃性。学校重要引导要研讨，是不是在这次活动中树立相应的承诺机制、反馈机制。学校党委把要整改落实的问题分成多少类情形来剖析，哪些问题是可能给群众许诺解决的，就要通过恰当的渠道向干部公然承诺。一时解决不了的或无奈解决的，也要进行反馈，阐明原因。
“边学边查边改，实真实 未审在地体现变化”
朱书记表示：“咱们这次活动，从目的请求，从活动的做法，从会风、文风、领导风格都要体现新风尚。发明有问题，不要活动停止了再改，要边学边查边改，从当初就要转变，实切实在地体现出变更。”并跟身边的工作职员强调，“今天听完大家的看法，说得对的，就不要等了，回去马上探讨马上研究立刻整改问题。对于会怎么开、文怎么写、领导怎么办公、群众怎么招待，要即时研究，尽快形陈规范，敏捷在全校建立新风气。”朱书记立即解决的态度得到了在座老师和代表的连连拍板认可。
编纂：素馨
“学校各部门在遇到请示、要求和难题时，不能先说‘NO’！”
团委书记、行政党支部书记高静说，校领导要走到学生身边，放下架子让学生把真心话说出来。只有通过沟通方式的改变，学校工作更加透明，能力发明良好的氛围，让学生敢于说真话。
在轻松融洽的氛围中，两个多小时从前了。大家仍意犹未尽，为学校分忧、为党委担责的积极性得到充足激发。朱善璐书记说，今后要把今天这种调研方法轨制化，构成听真话、讲真话的气氛。
在扼要先容学校党的群众路线教育实践活动的进展情况后，朱书记直入主题，明白表示此次座谈调研活动，是直接向基层一线的老师同窗听意见、听真话来的。朱书记提出三个问题请在座同志们思考：“四风”问题在北大校级领导班子和学校机关中有哪些表现？北京大学这次活动怎么开展才能不走过场，获得实效？作为国际关系学院，如何做到“规定动作”做到位，“自选动作”做出彩，在此次活动中给全校带个好头，引领示范？
国际关联研究所党支部范士明提到，近年来学校不同部分的规定都越来越标准，文件越来越多，但有的时候缺少变通。问题反应给机关，立场很好，但老是说，有划定，不能办，给基层一线留的自主权不够。
听到罗艳华的发言，朱书记有所感叹地讲：“醒得早起得晚解释履行力差。有的弊病早就提出了，在一些问题上也很快意识到新情况、看到新问题，但不下信心及早解决，缺乏有力的详细举动。”对教职工待遇中的人道化问题，朱书记表示确定，同时也指出，人性化象征着本钱增添，也可能意味着利益调配格式的调剂。这需要进步领导班子的才能，比方筹款能力就须要提高，把蛋糕做大，保护好师生的好处。
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