地球与空间科学学院相关教学档案（摄影/商伟）
闵书记针对最后阶段的迎评预备工作提出倡议：一要切实做好宣扬发动，务必使学院全部师生明白本次评估的背景、目的和意义；二要抓好义务制的落实，各项迎评工作要落实到人；三要加强评估期间对师生的纪律要求，增强管理；四要提前树立应对机制，约定应答办法，注重细节问题，确保十拿九稳。闵书记激励地空学院师生独特尽力，争夺在评估中获得好的成绩，为学校建设的整体推动做出奉献。
10月25日，北京大学迎接教育部本科教学工作水平评估校内专家组对地球与空间科学学院本科教学工作进行了“预评估”，北京大学党委书记闵维方、北大评建办公室主任方新贵及有关评建专家共同听取了地空学院迎评工作报告，地空学院党委书记宋振清、常务副院长潘懋及学院相关主管引导加入了检查验收。
北京大学党委书记闵维方讲话
专家组成员还结合报告中的详细问题，就地空学院本科课程系统和课程构造、老师科研与教学平衡、人才培养等方面进行了探讨，并对呈文自身提出了相关提议和修正看法。
编纂：商伟
闵维方书记充分确定了地空学院的本科教养工作，他表现，地空学院本科教学各项工作一贯较为凸起；迎评各项工作筹备充足、资料成熟；重视学生实际的培育模式体现了学院的办学特点。闵书记在讲话中再次强调了本次教学评估的目标和主要意思，他指出，这次评估，不仅是对学校本科教学程度的测验，也是对学校其余各方面工作跟治理体系的考验；评估成就的好坏与否，也将直接影响学校订外的形象和名誉。他请求地空学院师生要以踊跃的立场迎接检讨，以本科教学评估为契机，体系梳理各方面工作，查找破绽和不足并在当前的工作中加以改良。
地球与空间迷信学院常务副院长潘懋向专家组做了本科教学工作评估讲演，他从学院历史沿革与现状、学院本科教导领导思维、人才培养措施、人才培养品质、办学特色等多少个方面向专家组介绍了地空学院本科教学的相干情形。他指出，自2001年景破学院以来，学院在“所有工作都要为教学工作让路”的总体指点思惟下，遵守“以人为本”的人才培养理念，注重学生才能和素质的培养，一直深入本科教学改造和推进管理体制改革，不断加强师资步队建设和完美学院办学前提，努力达成培养一流人才的目的：即培养“存在国际竞争力的地球空间立异型研讨型人才”和“具备将地球与空间科学常识转化为事实出产力的意识、能力和素质的翻新型利用型人才”。他先容到，地空学院学科横向跨度大，其中有良多实践性特殊强的专业，因而学院在教学改革中，逐渐摸索构成了“1+2+1”本科生造就模式（即1年的学科群基础课+2年的学科基本课+1年的专业方向课）；其次，学院还组建了教学实验核心及高水平的教学实验室、实习室，同时增添野外实习课程，完善野外实习基地，注重学生实践与实践的联合,企业内训，加强对学生野本地质及室内试验能力的培养。
专家组对地球与空间科学学院迎评工作进行检查
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