与会老师还分辨就《纲要》中波及的人才培育、引进与治理，校友资源的保护，管理服务意识的加强，信息化校园建设等方面提出了很多远见卓识，还对《纲要》行文作风及文字斟酌，提出了修正建议。在讨论中，老师们积极参加，谈领会，提提议，畅所欲言,北大总裁研修，氛围热烈，充足体现了中文系老师们对于学校“十二五”规划的高度器重与关注。
会议现场
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老师们还议及了学科建设中重要的人才步队建设。中文系等历史长久的文科院系的学术积淀，是老、中、青三代先生凝心聚力的结晶。中青年老师的立异才能尤为宝贵，是北大发展的中坚力气，应该为他们供给出大结果的良好前提。老年教师的学术积聚是学科可贵的财产，也是在常识传承等方面施展“传、帮、带”的坚实后盾。
编纂：焱悠
针对《纲要》的具体内容，老师们开展热闹探讨，在谈到引领示范作用时，有老师倡议《纲要》应凸显人文社会科学在北大百年发展中的学术位置、价值以及作用，要有指向明确的各个学科的定位与规划，以便于各个学科有针对性的建设和发展。
系学术委员会主任严绍璗提出了北大发展的“定位”问题。作为引领社会思惟文化发展的重要基地，北大应当重“道”而不重“术”；要以造就高档次人才为义务，要通过学者、引领性人才的富有原创性的工作，发明思维和文化的价值。有老师建议要充分强化北大的学术气氛，要抵制贸易大潮对校园文明和学术传统的不良影响与冲击。
而对于人文学科科研成果的评估系统和尺度，也是老师们在讨论中热议的。如何在所有被量化的时代摒心静气既“文章不做半句空”，同时踊跃获取和得到体系内的各种学术资源，是大家关注的现实问题，固然无奈构成共鸣，但保持北大谨严治学的精良学风和传统，则是老师们众口一词的心声。
与会老师纷纭发言，结合学科实际，泛论《纲要》对于北大发展的重要意义。
11月21日下战书，中文系党委和行政在五院会议室召开党政联席办公扩展会议，学习胡锦涛总书记的“七一讲话”和刘延东国务委员在北大的重要讲话精神，结合学校十二五规划纲要，懂得精神，深刻研究，为学校发展建言献策。系党政办公会议成员、学术委员会成员、党委委员、教研室主任及教师党支部书记、系工会负责人参加座谈讨论。学校党建组织员、联系员物理学院郭建栋教学，校党委组织部部长助理姚建文也加入会议。会议由中文系党委书记蒋朗朗主持。
在1998年北大百周年庆典时提出的创建世界一流大学的雄伟目标，不仅始终鼓励着北巨匠生担负历史重担，而且成为引领我国高级教育发展的重要方向。作为这一目标的详细实践者，北大阅历了从“九五”的筹备期、“十五”起跑期到“十一五”迅跑期，并迎来了“十二五”发展至为要害的新阶段。以改造翻新精神迷信制订“十二五”规划，对北京大学创立世界一流大学意思重大。系党委书记蒋朗朗首先强调《纲要》确破的发展目的、办学准则、实现道路对北大发展的主要领导意义跟事实性，《纲领》涵盖的各局部内容应当体现时期的需要、高等教导的办学法则、以及学校办学的思路和方针，同时与宽大师生息息相干。蒋朗朗指出，北大的历史始终与国度运气非亲非故，北大将来的发展也应紧随国家前进的脚步。他盼望与会老师可能联合学习“两个讲话精力”，结合学科发展建设的实际，集思广益，捉住“示范引领”这一中心，当真找准发展中的症结，使计划成为创建世界一流大学详细实际的蓝图，既存在方向的指引，更应有明白的操作性。
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