受训对象:
现场管理干部、企业中高层管理干部、班组长、HR经理、培训经理
课程目标:
1.正确定义80-90后员工
2.快速了解80-90后员工优缺点 ,有效发挥80-90后员工的优点 ,彻底改变80-90后员工的缺点
3.提升企业管理者管理80-90后员工的智慧、理论、能力技巧
4.提高80-90后员工的职业素养和规范职业操守
5.增强80-90后员工企业归属感并减少员工流失
课程大纲:
第一部分:企业里的80、90后人员的共性
1.80、90后从多生子女时代走向独生子女时代
2.80、90后从终极性价值观走向工具性价值观
3.80、90后从清晰价值观走向模糊价值观
4.80、90后是互联网的一代
5.80、90后没有过滤机制,接纳包容极强
6.80、90后不再崇拜继承,更加狂热前瞻
小组讨论:他们的“同”与“不同”
第二部分:80、90后员工的优缺点及优点发挥和缺点改进
1.80后员工的优点及优点发挥
80后员工的境商优点--营造自我环境,涉足社会环境
80后员工的体商优点--年轻充满活力,体健精力充沛
80后员工的情商优点--面对正面刺激,愿意正面回应
80后员工的智商优点--易于接受新事,知识结构完善
80后员工的德商优点--自我需求清晰,自我定位明确
80后员工的灵商优点--擅长个人创意,敢于个人创新
案例研讨:捣蛋鬼如何成为优秀员工?
2.80后员工的缺点及缺点改变
80后员工的境商缺点--吃苦精神较差,环境适应欠缺
80后员工的体商缺点--耐性耐力较差,不能持续工作
80后员工的情商缺点--单纯直接反弹,解构性质很强
80后员工的智商缺点--喜欢学习新知,不能深入研究
80后员工的德商缺点--等级观念淡漠,崇尚唯我独尊
80后员工的灵商缺点--只能个人创意,不会团体创新
技能演练:
3.90后员工的优点及优点发挥
90后员工的境商优点--环境适应较快,学会改造环境
90后员工的体商优点--工作节奏快速,动手能力较强
90后员工的情商优点--更多的妥协性,更多的建构性
90后员工的智商优点--个人兴趣浓厚,信息获取迅速
90后员工的德商优点--拟成人化明显,讲究双赢互惠
90后员工--灵商优点--创新意识较强,灵感时时涌动
小组讨论:如何让自己从心底里喜欢90后?
4.90后员工的缺点及缺点改变
90后员工的境商缺点--寻求优越环境,不适艰苦环境
90后员工的体商优点--愿做网男宅女,不愿锻炼身体
90后员工的情商缺点--崇尚松圈主义,缺乏团队精神
90后员工的智商缺点--系统思维欠缺,总结能力较弱
90后员工的德商缺点--敬业精神欠佳,企业忠诚度低
90后员工的灵商缺点--灵感闪烁不定,不能整理运用
第三部分:80、90后员工共通性管理技能
80、90后员工管理四字诀:定、 跟、带、合
1.80、90后员工“定”的管理技能——定向管理
初级管理--法的管理
中级管理—理的管理
高级管理—道的管理
2.80、90后员工“跟”的管理技能—沟通管理
沟通第1步—接受—接受对方个人
沟通第2步—分享—分享双方智慧
沟通第3步—肯定—肯定对方建议
沟通第4步—推动—推动双方前进
3、80、90后员工“带”的管理技能—教练管理
我示范,你观察
我指导,你试做
你试做,我指导
你汇报,我跟踪
情景演练:如何教练你的下属?
4、80、90后员工“合”的管理技能—融合管理
第四部分:80、90后员工独特性管理技能
1、80后员工独特性管理办法
进行员工多样管理
进行员工细分管理
进行员工弹性管理
进行员工压力管理
2、90后员工独特性管理办法
选拔才干—取得成功先决条件
发挥优势—更上一层楼的保证
因才适用—行行出状元的基础
新型沟通—让员工快乐的作战
第五部分:降低员工流失率的五大密诀:
1、信要坚:坚定信念
2、心要定:安定内心
3、情要热:激发热情
4、智要献:贡献智慧
5、力要出:付出力量
小组分享:说出你的秘密—如何降低流失率
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