序号 | 项目 | 上课时间 | 课程名称 | 授课老师 | 专家介绍 | 授课风格 | 上课地点 |
一、 | 北京大学卓越女性与传统文化研修班 | 12月12日 | 《黄帝内经与四季养生》 | 吕新会 | 北京中医药大学毕业,著名中医养生美容专家,中华养生文化促进会会长,北大总裁班特聘讲师,台湾生命元能量养生协会 理事,中国武派太极养生协会 副会长,中华九步温疗养生法创始人,腹部排毒反射疗法创始人。 | 案例教学,内容由浅入深,注重实用性。 | 历史系B115 |
12月13日 | |||||||
二、 | 北京大学首席投资人(LP)经营决策研修班 | 12月18日 | 《企业战略管理与转型》 | 陶向南 | 南京大学管理学博士,南京大学商学院市场营销系副教授。在清华大学、北京大学等大学的高级总裁培训(EDP)项目以及澳门科技大学工商管理博士项目(DBA)担任“企业战略管理”和“组织行为学”等课程讲师,多次获得南京大学本科、MBA等各类教学一等奖以及台湾东吴大学优秀教学奖。 | 授课幽默,课堂互动性高。 | 英杰四会 |
12月19日 | 《新常态下的战略定位与品牌定位》 | 连进 | 定位实战专家,深研定位理论多年,实战经验丰富。颈霸男装前副总裁,主导品牌定位战略和品牌传播策略,成功运用定位理论,将劲霸男装打造成为中国茄克第一品牌。 | 案例式教学,内容分析透彻。 | |||
12月20日 | |||||||
三 | 北京大学卓越管理与经营创新实战研修八班 | 12月18日 | 《突破互联迷阵的营销战略》 | 司马剑明 | 中国最高等级营销践行者,8年前怀“全情致力于卓越商业的建设、培养和发展”之心投身培训领域,任茅台、黄鹤楼、万豪、洲际等品牌营销顾问、多家中小企业营销架构师。 | 互动式、多元化的授课方式结合高质素音乐极富授课个性化。 | 英杰二会 |
12月19日 | 《移动网络营销解密》 | 李灵君 | 专注移动互联领域实力派讲师,营销数路人,君联汇创始人。红餐商学院首席讲师,聚成股份特邀讲师。中国第一代互联网人,15年实战及管理经验,国内多所大学客座讲师,国家团中央创业培训讲师团讲师。 | 课程由浅入深,擅长互动及引导。 | |||
12月20日 | |||||||
四 | 北京大学华商战略与经营决策研修(七)班 | 12月24日 | 《国学识人用人智慧——《人物志》》 | 王晓毅 | 现任清华大学人文学院教授,中国思想史专业博士生导师。在道家思想、魏晋玄学、三国历史文化等研究领域出版8部著作,发表论文百余篇。相关的著作有:《国学举要·道卷 》、《知人者智——解读》。 | 课程内容通俗易懂、讲课诙谐生动。 | 英杰月光厅 |
12月25日 | |||||||
12月26日 | 《企业文化管理与提升》 | 刘再烜(xuan) | 清华大学职业经理训练中心教授,北京大学、清华大学特聘教授,上海同济大学EMBA教授、中国企业文化促进会特邀研究员、高级咨询师,中国企业文化万里行组委会秘书长,全国注册企业文化管理师培训核心教授。 | \ | |||
12月27日 | |||||||
五 | 北京大学华商国学研修班 | 12月25日 | 《儒家智慧:<论语><孟子>精读》 | 徐洪兴 | 曾任复旦大学哲学系中国哲学史教研室主任、系副主任,美国Fulbright学者、哈佛大学访问教授,台湾辅仁大学客座教授,香港中文大学访问学者。现任复旦大学哲学系教授、中国哲学专业博士生导师,上海哲学学会中国哲学史专业委员会主任委员等职。 | 内容严谨充实又不乏轻松幽默。启发式互动教学。 | 英杰八会 |
12月26日 | |||||||
12月27日 | |||||||
六 | 北京大学卓越管理与经营创新实战研修九班 | 12月25日 | 《品牌创新与营销整合》 | 万钧 | 北京大学、清华大学、上海交大高端研修课程特聘讲师,29年多行业经营管理经验,多家机关机构及企业顾问专家,多所著名高校客座教授,多项成功市场运营与社会活动项目策划者。 | 课程注重理论与实例相结合,注重实用性。 | 五四205 |
12月26日 | |||||||
12月27日 | 《互联网时代新媒体营销模式与战略》 | 崔小屹 | 著名实战派营销管理专家,北京大学EMBA特聘教授。曾任著名企业西门子、戴尔高级职业经理人。国际AACTP认证培训师,中国人力资源开发研究会理事,多家国内国际大型企业常年顾问。 | 大量亲历案例,理论与实务并重,信息量大,内容严谨充实又不乏轻松幽默。启发式互动教学。 | |||
七 | 北京大学私募股权投融资(PE)与资本战略实战研修八班 | 12月26日 | 《上市战略与企业价值再造》 | 刘东 | 亚洲投资者学会秘书长,国务院国资委研究中心特邀专家、清华大学经济外交研究中心兼职研究员。《公司金融》杂志社特约研究员。近十年投融资运作及投融资教育研究工作经验;从事过投资项目调研和投资后管理。 | 知识面广泛,逻辑结构严谨,授课内容详实,理论解释简洁,案例启发性强。 | 人文学苑B103 |
12月27日 |
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